这个问题在我之前延长专硕学制的回答中就已经聊过了。当时我就在回答中提到了扩招专硕、涨学费和延长专硕学制是一套组合拳。进入大学读研读博深造成为了学生眼里“稳定的投资”，与此同时也是就业的蓄水池。大学的管理者抓住这个来之不易的机会，先是不断不断地扩招，为了帮助政府减轻就业压力不惜招入一些根本志向不在科研的学生。后来大学又开始不断开设学制比学硕少一年但是学费普遍高昂的专硕，以此来为大学创收。而等到大部分硕士生毕业之后，他们会惊奇地发现，他们大概率会被迫跟其他同等水平的硕士高材生竞争本科毕业生就能做的岗位、面对高中学历的Hr的挖苦、受着中专生老板的气。他们这个时候终于意识到了，只有对应市场需求的、有限度的硕博生扩招才是负责任的决策；盲目无限度的扩招只是一种变相的庞氏骗局罢了。但当他们意识到这个道理，一切都已经晚了。他们在走出学校的那一刻起，就注定了他们已经是被套牢的局中人。现在他们希望将这个骗局推向最后一步：延长学制。在这套组合拳中，学校得到了好处：它们创了收补贴了自己学校的博士生和教授们做研究所用。当然企业也得到了好处：在十几年前高中生就能做的岗位现在不乏硕士生前来应聘。而扩招的研究生在学制延长之后，作为就业的蓄水池也给郭嘉带来了好处。看上去这是个一举多得的局面，那么谁没有得到好处呢？当然是在读的专硕生啦！所以在我当时的回答中我就提到：如果这种专硕也演变成三年制，那无论是从学制还是本质上，其都跟学硕没有任何区别，唯一的区别就是，同一所学校专硕的学费大概率会是学硕的好几倍。所以我个人认为如果专硕都变成三年，那么专硕将会失去它唯一的优势——当然，这样改的话专硕的准入门槛应该就会是它的最大优势。想象一下吧：现在专硕变成了三年。与此同时，我查到哪怕是211的专硕，许多学校一年学费也几乎都是20000起；而如果是商科或者金融等热门专业或者顶尖院校，一年学费有可能是超过50000rmb甚至更高；在这当中，非全日制学位的学费基本上又翻了个倍。相对地，我们一直在说的学费高昂的英国一年制学费基本上也就是最多200,000rmb。但是别忘了，英国的学制是一年，而现在我们的专硕将会往三年的学制去演变，这直接让花销乘了个三倍。这还没有计算这多出来的两年的时间成本和沉没成本，与此同时，放眼望去现在外面有多少企业是卡着年龄在招人，对于学生来说每大一岁有可能就会少很多机会。所以我认为延长学制除了让硕博成为更加坚实的就业蓄水池以及更好地学校创收之外，其更大的动机来自于他们相信哪怕是这样，依然会有很多人愿意去读专硕。我认为这实际上就暗示着现如今以应届大学毕业生为首的年轻人的就业现状是不容乐观的，正是这种不容乐观才给了他们敢于延长专硕学制的资本。至于这种学制上的延长会不会成为普遍趋势，我认为取决于就业现状会不会再度恶化。只不过在我当时写下这篇回答的时候，我并没有料想到“专硕下沉”的下一步并不是招不满或者是招生遇冷，而是再度涨学费。我个人认为这可能意味着就业现状非但没有好转，反而愈发急转直下。这个道理很简单，首先明眼人都能看出来，专硕扩招、涨学费、增加学制的这一套组合拳就是在做教育产业化。既然是产业化，那么专硕的学位实质上就是一种商品。现在这种商品不仅在不断增产，还在时间和金钱两方面几乎同时“涨价”，提高了沉没成本——那么这种策略只能解释为这个商品是远远供不应求的。与此同时，很显然对于不想读博的专硕生而言，他们的“竞品”并不是读博做研究而是就业，或者说专硕几乎就是为了更好的就业而量身打造的学位。在这种前提下专硕的供不应求只能解释为其竞品（就职）的形势不好。当然，曾经的我也许会质疑甚至抨击教育产业化，但是现在作为一个在出不起研究经费的国家读博士（或者说研究型硕士）在读生的角度出发，我会屁股决定脑袋地倾向于赞同这种教育产业化。原因也很简单。开篇我就提到了“在这套组合拳中，学校得到了好处：它们创了收补贴了自己学校的博士生和教授们做研究所用”，这意味着理论上对于博士在读生来说，自己学校招越多高学费的授课硕，自己的研究经费就越多。实际上现在许多英联邦国家和地区就是这个玩法（当然也有北美这种主要靠本科留学生学费支撑学校研究经费的）。那么研究经费多最直观的一个好处就是学校的研究产出变多，于是学校的各大主流排名毫无疑问就会变高，这就会带来正向反馈吸引更多的留学生申请该校的授课硕，从而带来更多更稳定的收入。与此同时，更多的留学生会带来更多的国际生比例，这玩意儿可是QS的最爱。与之相反的是日本这种国家：严格限制从他国留学日本的本科生名额，几乎一个学院只招个位数的留学生。与此同时几乎不存在授课制硕士，而且绝大多数留学生需要跟日本人一起考试才能入学硕士博士。当然，与之对应的是，留学生在国公立学校就读，其一年的学费在半免之后也就只有一万出头rmb，这几乎比国内贵不了多少。我个人认为这就是为什么哪怕日本今年又拿了两个诺奖，但诺奖得主在接受采访的时候还是会对着镜头吐槽“日本的科研费实在是给得太少、太寒酸了”的原因之一。所以我个人认为我们在教育产业化这方面确实需要学习英联邦国家而不是日本。只不过我有一个美好的愿景，那就是希望在几十年之后，我们可以像他们一样，更多地去收割留学生、收割来自世界各地的富哥富姐。
